ESTA PÁGINA WEB
Aquí encontrará sugerencias pedagógicas:
…..• Sugerencias generales que pueden aplicarse a cualquier tema del libro.
…..• Actividades específicas para cada tema, que incluyen:
…………• Preguntas para iniciar el diálogo que lleven a reflexiones críticas y creadoras. Estas preguntas
………….siguen la Metodología de Lectura Creadora que se presenta en una sección de
………….esta página.
…………• Actividades individuales y para ser realizadas en grupo.
…………• Recomendación de literatura auténtica [ficción, biografías, poemas, canciones] para los tópicos
………….presentados en cada capítulo.

EL LIBRO
Existe en dos versiones individuales, en español y en inglés. Ofrece la oportunidad a alumnos, ya sean latinos o no, de explorar su identidad y de comprender mejor la identidad de otros mientras aprenden sobre importantes aspectos de la cultura e historia latinas. Cada tema se introduce con un momento significativo en la vida de jóvenes latinos de distinto origen y circunstancias.

Estas presentaciones literarias, escritas en verso libre, van seguidas de secciones informativas que presentan distintos aspectos de la cultura latina. Como este libro no es exactamente un libro de historia es posible leer los capítulos independientemente, en cualquier orden. Quizá quiera permitir que los alumnos elijan qué capítulos desean leer primero. La elección puede estar basada en el lugar donde viven los personajes, su origen, o incluso su nombre.